میز و نیمکت تک نفره دانش آموزی ساینا
پکیج آموزش آنلاین دانش آموزی
این پکیج شامل :
-میز و نیمکت تک نفره ساینا
برخی از مشخصات محصول:
-قابلیت تنظیم نیمکت از پهنا
-قابلیت تولید و استفاده برای تمام مقاطع تحصیلی
-امکان استفاده توسط دانش آموزان در منزل
-دارای پیشانی فلزی با امکان درج لوگو مرکزی آموزشی
-صفحه میز از جنس روکش وکیوم ضد آب
-صفحه میز گوشه گرد
-طراحی شیک و مدرن
- رعایت اصول استاندارد و ارگونومی در طراحی
-صفحه میز دارای انحنای ارگونومی
-دارای جا قلمی و قلاب آویز کیف
-دارای صندلی چرمی
-طراحی شیک و مدرن
-امکان چیدمان متنوع در کلاس آموزشی
- قابل استفاده توسط دانش آموزان در منزل
و....
-دارای هولدرنگه دارنده گیره دار گوشی و تبلت رو میزی
قابلیت چرخش 360 درجه
قابل استفاده برای انواع گوشی
-دارای استند نگه دارنده گوشی و تبلت
قابلیت چرخش 360 درجه
قابل استفاده برای انواع گوشی
- دارای لپ تاپ
- دارای گرین برد یا وایت برد به انتخاب مشتری
- دارای چراغ مطالعه
-نرم افزارهای آموزشی از مقطع دبستان تا دبیرستان
-کتابخانه یا استند چوبی لوازم التحریر رو میزی
-صندلی آموزشی
مزایای استفاده از این پکیج :
1.میز تحریر لیانا به دلیل طراحی مدرن آن جلوه زیبایی به فضای شما می دهد.
2-با استفاده و انتخاب هولدر رومیزی یا استند ایستا ویژه ی گوشی تلفن همراه وتبلت احساس آرامش درحین مطالعه دارید.
3- با استفاده از هولدر رومیزی یا استند ایستا ویژه ی گوشی تلفن همراه سلامتی ستون فقرات شما حفظ می گردد.
4-صفحه میز با ابعاد استاندارد که امکان قرار گیری لپ تاپ و... را به شما می دهد.
5-طراحی شیک و مدرن مناسب جهت زندگی مدرن امروزی
6-با استفاده از گرین برد یا وایت برد بصورت سیار یا ثابت دانش آموزان می توانند تمارین یا ارائه درسی خود را در بستر آموزش مجازی به راحتی و با تسلط انجام دهند.
و...
*******************
علم گستر صدف به عنوان تولید و عرضه کننده تجهیزات آموزشی در سطح کشور بصورت تخصصی با آگاهی از اینکه به دلیل شیوع بیماری کرونا دانش آموزان و دانشجویان باید در خانه برنامه های آموزشی خود را دنبال نمایند، اقدام به طراحی و عرضه انواع پکیج دانش آموزی نموده است تا دانش آموزان بتوانند با استفاده از این تجهیزات به راحتی برنامه آموزشی خود را دنبال نمایند.
**********************
📱مشاوره خرید :
09335555483
09364005246
**********************
🌎وب سایت :
rsadaf.ir /school
